Προαιρετικά Σεμινάρια Παιδαγωγικού Ινστιτούτου
| Θέμα | Αρχείο | Ημερομηνία |
|---|---|---|
| Προαιρετικά Σεμινάρια 2023-2024 | ||
| Ημερίδα "Ο ερμηνευτικός διάλογος στο μάθημα της Λογοτεχνίας" - 25 Νοεμβρίου 2023 | ||
| Ο ερμηνευτικός διάλογος ως αναγνωστική, παιδαγωγική και πολιτισμική πρακτική: μια αναστοχαστική αποτίμηση της αξίας του στη σύγχρονη λογοτεχνική εκπαίδευση |  |
01/03/2024 |
| Ο ερμηνευτικός διάλογος και οι σιωπές του κειμένου - Παρουσίαση | |
01/03/2024 |
| Ο ερμηνευτικός διάλογος και οι σιωπές του κειμένου - Κείμενο | |
01/03/2024 |
| Μια αρμαθιά ερμηνευτικών σχολίων στο πλαίσιο του ερμηνευτικού διαλόγου για «Τα Αντικλείδια» του Γιώργη Παυλόπουλου |  |
01/03/2024 |
| Ένα καινούριος άνεμος πήρε να φυσάει... "Εφαρμόζοντας την πρακτική του ερμηνευτικού διαλόγου στο κείμενο του Γ. Φ. Πιερίδη «Ο πορτοκαλόκηπος». | |
01/03/2024 |
| Η εφαρμογή των έξι (6) σταδίων του ερμηνευτικού διαλόγου στο «Πιτσιμπούργκο» της Σώτης Τριανταφύλλου (Β' Γυμνασίου) | |
01/03/2024 |
| Προαιρετικά Σεμινάρια 2022-2023 | ||
| Σειρά οκτώ διαδικτυακών διαλέξεων για τη διδακτική της Λογοτεχνίας | ||
| Η διδασκαλία του λογοτεχνικού βιβλίου στη Μέση Εκπαίδευση - Αναλυτικό Πρόγραμμα Λογοτεχνίας και Λογοτεχνικό Βιβλίο. Νέες τάσεις και αρχές διδασκαλίας του λογοτεχνικού βιβλίου | |
29/11/2022 |
| Φαντάζομαι, άρα υπάρχω: Λογοτεχνικοί χαρακτήρες και μυθοπλασία | |
29/11/2022 |
| Διδάσκοντας ολόκληρο λογοτεχνικό έργο στη Μέση Εκπαίδευση: Ζητήματα ερμηνείας του Μυθιστορήματος | |
12/12/2022 |
| Η διδασκαλία του ολοκληρου λογοτεχνικού βιβλίου: Γραφιστική ιστορία - Θεατρικό έργο | |
12/01/2023 |
| Καλές πρακτικές φιλαναγνωσίας στις σχολικές μονάδες - Γυμνάσιο Λευκάρων | |
28/04/2023 |
| Καλές πρακτικές φιλαναγνωσίας στις σχολικές μονάδες - Λύκειο Αγίου Νεοφύτου | |
26/04/2023 |
| Καλές πρακτικές φιλαναγνωσίας στις σχολικές μονάδες - Γυμνάσιο Μακεδονίτισσας | |
26/04/2023 |
| Η Φιλαναγνωσία σε συνάρτηση με τη γλωσσική και λογοτεχνική επάρκεια | |
28/04/2023 |
| Προαιρετικά Σεμινάρια 2021-2022 | ||
| Σειρά οκτώ διαδικτυακών διαλέξεων για τη διδακτική της Λογοτεχνίας |  |
07/10/2022 |
| Προαιρετικά Σεμινάρια 2020-2021 | ||
| Σειρά πέντε διαδικτυακών διαλέξεων για τη διδακτική της Λογοτεχνίας |  |
28/05/2021 |
| Προαιρετικά Σεμινάρια 2017 - 2018 | ||
| Η φιλαναγνωσία και τρόποι ανάπτυξής της Η φιλαναγνωσία και η Λέσχη Ανάγνωσης στο Γυμνάσιο και στο Λύκειο Αναγνωστικές εμψυχώσεις και συναντήσεις μαθητών με λογοτέχνες |
|
22/06/2018 |
| Προαιρετικά Σεμινάρια 2016 - 2017 | ||
| Η διδασκαλία της Λογοτεχνίας στο Λύκειο: Αναδομημένα Προγράμματα Σπουδών. Εμφάσεις και μεθοδολογικές προσεγγίσεις Γύρω από τη συνανάγνωση λογοτεχνικών κειμένων στη διδακτική πράξη. Λογοτεχνία Α' Λυκείου (παράρτημα) Σύγκριση των λογοτεχνικών κειμένων με άλλες επιστήμες και μορφές καλλιτεχνικής έκφρασης: Διαθεματικότητα Για την αρχή της συνεξέτασης μορφής και περιεχομένου στο μάθημα της Λογοτεχνίας Η ένταξη λογοτεχνικών όρων στη διδασκαλία και στην αξιολόγηση της Λογοτεχνίας Η αξιολόγηση στο μάθημα της Λογοτεχνίας |
|
30/01/2017 |
| Προαιρετικά Σεμινάρια 2015 - 2016 | ||
| Γενικά για το Πρόγραμμα Σπουδών Λογοτεχνίας στο Γυμνάσιο Η αξιολόγηση στο μάθημα της Λογοτεχνίας στο Γυμνάσιο Η δημιουργική γραφή στο Γυμνάσιο Δημιουργική γραφή: θεωρία και πράξη Συνανάγνωση κειμένων: Δ. Βικέλας «Λουκής Λάρας» και Σ. Τσερκεζής «Ημερολόγιον του βίου μου…» Παραδείγματα εφαρμογής δεικτών επιτυχίας και επάρκειας (σε κείμενα Α' και Γ' Γυμνασίου) |
|
01/11/2016 |
